Créé en 1982, l’EPS Erasme est spécialisé dans la prise en charge des troubles psychiatriques à tout âge de la vie. Ses missions sont multiples : prévention, diagnostic, soins, enseignement et recherche. Les équipes fonctionnent en pluridisciplinarité, au service d’un projet médico-soignant, dans l’objectif d’une prise en charge globale des besoins de nos usagers et du développement de la dimension ambulatoire des soins en psychiatrie.

Missions générales du poste

• Mettre en œuvre au sein d’une équipe pluridisciplinaire l’accompagnement psychoéducatif et soignant des adolescents accueillis de 12 à18 ans.
• Organiser et animer des groupes thérapeutiques : participer à la mise en place et à la co-animation d’activités et d’ateliers thérapeutiques dans le cadre d’une équipe pluri-professionnelle et en lien avec le projet de soins individualisé.
• Avoir une approche globale du soin tenant compte des différents domaines importants de la vie de l’adolescent : famille, école, autres partenaires de soin.
• Se positionner en tant qu’interlocuteur privilégié et régulier pour l’enfant et sa famille (référent).

Activités principales : 

• Recueillir des données pour les premières demandes et organiser des premières observations.
• Participer aux entretiens médicaux et réalisation d’entretiens infirmiers. (Entretien d’aide, d’orientation, de promotion, et d’éducation à la santé.
• Rédiger et évaluer le projet thérapeutique des adolescents en lien avec le médecin responsable et l’équipe en tenant compte des besoins et des demandes de l’enfant et de sa famille.
• Mettre en place des ateliers/activités thérapeutiques en collaboration avec les autres professionnels de l’équipe.
• Rédiger des transmissions ciblées dans le dossier informatisé du patient
• Rédiger des bilans en cours et à la fin de prise en charge
• Participer aux synthèses institutionnelles et cliniques
• Tenir l’armoire à pharmacie de l’unité, et mettre en œuvre des protocoles d’urgence en lien avec le pharmacien de l’hôpital. Dispenser des traitements d’urgence et/ou traitements personnels des enfants.
• Participer à la mise en œuvre de la politique d’hygiène et de qualité de l’établissement.

Activités spécifiques : 

• Travailler en lien avec le réseau partenarial de soin 
• Organiser des sorties thérapeutiques et culturelles
• Identifier, analyser, évaluer les risques et gérer les situations de crise et d’urgence.
• Accueil des adolescents et de leur famille
• Accueil téléphonique des familles.

Quelles conditions pour mener à bien la mission ?